17 - حجرة الدراسة

ما الذي تمتلكه فئة مثيرة للشفقة من غير الأسوياء في ترسانتهم لمحاربة التكنولوجيا الغريبة لمعلمهم في المدرسة ، والقوى الغريبة و ... اللوامس ؟! هل اشتعلت نفسك وأنت تصرخ ، "يمكنني قتل ذلك المعلم"؟ ما الذي يتطلبه الأمر لتبرير مثل هذا السلوك المعادي للمجتمع وأسابيع من الاحتجاز؟ خاصة إذا كان أفضل معلم عرفته على الإطلاق؟ منحك "f" في الاختبار؟ نطق اسمك بشكل خاطئ أثناء نداء الأسماء ... مرة أخرى؟ وماذا عن تفجير القمر والتهديد بفعل الشيء نفسه لأمنا الأرض إلا إذا أخرجته أولاً ؟! بالإضافة إلى مكافأة رائعة بقيمة 100 مليون من وزارة الدفاع! حسنًا ، الآن بعد أن أصبحت ملتزمًا ... كيف ستفعل ذلك؟ ما الذي يمتلكه صنفك المثير للشفقة من غير الأسوياء في ترسانتهم لمحاربة التكنولوجيا الغريبة لـ teach ، والقوى الغريبة و ... المجسات؟! الفصل منقسم: نصف يريد الاستمرار في خطة اغتيال كورو سينسي ، بينما يريد النصف الآخر إنقاذه. لذا قسمهم koro sensei إلى فريقين ، بقيادة nagisa و karma ، وجعلهم يخوضونها. يرسم طلاب 3-E على كل ما تعلموه حتى الآن للقتال من أجل حياة كورو سينسي أو ضدها! ثم ، لدعم هدفهم الموحد الآن ، عليهم التسلل إلى محطة الفضاء الدولية ...